界牌镇中学校长冷文跃、界牌镇小学校长吴斌、界牌中心幼儿园贺红霞、社区教育中心主任张江分别围绕各自学校在教育教学改革、师资队伍建设、学生综合素质培养等方面取得的成果进行了汇报，并就当前发展中面临的瓶颈问题提出了思考与建议。
丹阳市教育局领导对意见建议一一回应，并围绕教育质量提升、教学资源整合等提出指导性意见，为2026年界牌教育高质量发展锚定方向、夯实根基。
界牌镇党委书记刘奇提出三点希望：一是希望教育资源得到充分保障。市教育局能补充更多学位资源及教师人才，特别是在学前教育和义务教育阶段，缓解因人口增长带来的就学压力。二是希望教育配套工程得到加快推进。特别是界牌中学室内运动场馆的可行性和必要性论证能和市教育局尽快对接，推动项目早日落地实施。三是希望持续加强“校家社政”协同育人工作。要整合学校、家庭、社会和政府四方力量，形成教育合力。联合社会机构强化心理健康与家庭教育指导，重点覆盖外来务工人员家长、特殊家庭及准父母群体。
丹阳市教育局局长丁叶俊对界牌镇党委、政府重视教育、支持教育的举措表示高度认可，并充分肯定了界牌镇近年来教育事业发展取得的成效。他表示将在教学资源配置、教育配套项目推进和政策扶持上给予支持。丁叶俊强调，在学生培养上，界牌各学校要坚持“升学+技能”双轨并行，初一启动生涯规划，结合界牌镇产业特色强化技能教育。在校园管理上，聚焦学生欺凌、侵害等安全隐患，建立多部门联动预警机制，守护学生健康成长。在育人氛围上，以年级为单位打造特色活动，让每个学生都能拥有难忘的校园记忆。在协同育人上，要深化“校家社政”协同育人机制，同步推进外来务工人员家长及特殊家庭家庭教育指导工作，凝聚校家社政育人合力。
此次座谈会的召开，进一步凝聚了界牌镇教育发展的共识与力量。下一步，界牌镇将与丹阳市教育局紧密携手，把座谈会上的各项部署落到实处，持续优化教育资源配置、提升教育教学质量，让教育的阳光照亮每个孩子的成长之路，为界牌镇高质量发展注入源源不断的教育动能！
